공모 및 선정

➡

오리엔테이션/

선정팀전원온라인그룹학습상담시행

(별도 프로그램 연계)

➡

튜터링 시행(7주이상)

2,3단계 - 온라인,

1단계 - 대면 시행

➡

선정팀 중 100명

학습리더 양성프로그램 참여(별도 프로그램 연계)

➡

튜터간담회

/최종보고서

(만족도 조사)

➡

최종보고발표회 /

위세광명포인트 지급

➡

성적산출

(우수튜티 선발)

➡

프로그램 개선 및 연구

구분

A형

[일반형]

B형

[성적부진학생]

소수자 집단 학생 지원

E형

[기초학습]

F형

[또래학습]

G형

[하브루타학습]

C형

[장애학생]

D형

[외국인 유학생]

팀수

40팀

10팀

5팀

5팀

15팀

10팀

5팀

팀당 인원수

최대 5명 이내

·팀 구성조건

- A형(선후배 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 4명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자), 3~4학년

튜티 3~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자), 신입생 및 편입생 참여 가능, 1~2학년

- B형(성적부진 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 2명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자 혹은 당해학기 튜터링과목 신청자)

튜티 1~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자, 성적부진 학생 1명 반드시 포함)

(성적부진 기준 : 당해학기 튜터링 과목 신청자 중 직전학기

평균 평점 1.75 이하인 자 (학사경고 1회 이상자) 혹은 2.0이하인 자)

- C형(장애학생 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 2~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자, (장애학생 신청 가능))

튜티 1~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자, 장애학생 1명 반드시 포함)

* 튜터가 장애 학생일 경우, 튜티는 당해학기 튜터링 과목 신청자로 구성가능

- D형(외국인 유학생 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 2명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자, (외국인 유학생 신청 가능))

튜티 1~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자, 외국인 유학생 1명 반드시 포함)

* 튜터가 외국인 유학생일 경우, 튜티는 당해학기 튜터링 과목 신청자로 구성가능

- E형(기초학습 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 2명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자)

튜티 1~4명 (당해학기 기초학습(수학, 물리, 화학) 전공과목 수강신청 학생)

- F형(또래학습 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 4명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건>

튜터 1명 (당해학기 튜터링 과목 신청자)

튜티 3~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자)

- G형(하브루타 튜터링) : 아래 구성 조건에 충족하여 4명~5명 이내 팀 구성 후 신청

<구성 조건> : 매주 하브루타 학습법(유대인 토론학습)을 활용한 활동을 시행함

튜터 1명 (튜터링 과목 A0이상 성적 이수자), 3~4학년

튜티 3~4명 (당해학기 튜터링 과목 신청자), 신입생 및 편입생 참여 가능, 1~2학년