■ 세명튜터링이란?

    세명튜터링은 같은 전공 과목을 수강하는  4명이내 학생(튜티)들과 해당 과목을 'A0'학점 이상 이수한 선배(튜터)1명이 한 팀이 되어, 10주간 (튜터가 튜티를 가르치며) 전공과목을 학습하는  ' 멘토링형 스터디그룹’ 입니다.

  세명튜터링 프로그램은 선배님을 만나 대학생활의 유용한 정보와 전공 학습 능력을 습득할 수 있으며,  선배의 경우, 후배들에게 전공 학문을 다시 한번 가르침으로써, 전공 과목의 이해도 향상과 선ㆍ후배간의 화합과 소통의 장을 마련할 수 있습니다. 

  이번 학기에는 지난학기 개선사항을 반영하여 스터디 학습활동에 전념할 수 있도록 학습외 활동(그룹학습상담 & 온라인페이스북 활동 -> 폐지)하고 보다 효율적으로 학습활동에 전념할 수 있도록 프로그램을 개선하였습니다. 평소, 혼자 공부하는 것이 힘든 학생들, 전공공부를 재미있게 하고 싶은 학생들은 본 프로그램에 참가하여  1주일에 2시간씩 10주 동안 선배 및 친구들과 함께 의미있는 시간을 보냄으로써 공부하는 습관을 기르시길 바랍니다.

■ 선발 예정팀 : 40팀(200명 이내)   

■ 지원영역 : 2016-2학기 개설교과목 중 전공 및 전공기초 과목(계열기초 과목 포함)

                 (과목수 제한 : 1과목) 

                     <신설 전공과목의 경우, 유사과목을 관련전공 학부(과)장님께서 인정하실 경우

                      튜터링과목으로 신청 가능>

■ 모집대상 : 총 40팀 선발(A형, B형, C형, D형)

  * A형 : 재학생, B형 : 학업부진 학생, C형 : 장애 학생, D형 :  외국인 유학생 

    - A형 : 아래 구성 조건에 충족하며, 4~5명 이내 팀 구성 후 신청

              <구성 조건>

               ㆍ튜터 1명(튜터링 과목 A0이상 성적 이수자, 학부(과)장님 추천)

                  ㆍ튜티 3~4명(당해학기 튜터링 과목 신청자) 이내, 신입생 및 편입생 가능

    - B형 : 아래 구성 조건에 충족하며, 2~4명 이내 팀 구성 후 신청

                 <구성조건>

                  ㆍ튜터 1명(튜터링 과목 A0이상 성적 이수자, 학부(과)장님 추천)

                  ㆍ튜터도우미(가능) 1명 (튜터링 과목 B0이상 성적 이수자)

                  ㆍ튜티 1명~ 2명(당해학기 튜터링 과목 신청자 중, 직전학기 평균평점 1.5 이하

                                          또는 직전학기 과락 과목 3개 이상자, 학업부진학생 1명 반드시 포함)

    - C형 : 아래 구성 조건에 충족하며, 2~4명 이내 팀 구성 후 신청

                 <구성조건>

                  ㆍ튜터 1명(튜터링 과목 A0이상 성적 이수자(장애학생 가능), 학부(과)장님 추천)

                  ㆍ튜터도우미(가능) 1명 (튜터링 과목 B0이상 성적 이수자)

                  ㆍ튜티 1명~ 2명(당해학기 튜터링과목 신청자 중 장애학생, 장애학생1명 반드시 포함)

   - D형 : 아래 구성 조건에 충족하며, 2~4명 이내 팀 구성 후 신청

                 <구성조건>

                  ㆍ튜터 1명(튜터링 과목 A0이상 성적 이수자(외국인 유학생 가능), 학부(과)장님 추천)

                  ㆍ튜터도우미(가능) 1명 (튜터링 과목 B0이상 성적 이수자)

                  ㆍ튜티 1명~ 2명(당해학기 튜터링과목 신청자 중 외국인 유학생,

                                           외국인 유학생 1명 반드시 포함)

   ※ 모집 여부에 따라 예산 내 팀 추가 선발 가능

■  튜터링팀 선정 기준(평가요소 및 비율)

       : 신청서 및 학습계획서의 충실성 40%, 계획서상의 학습내용의 충실성 60%,  

■ 튜터링 학습활동기간 : 10주(주당 2시간)

                               【 2016.09.19(월) ~ 2016.12.02(금)】  

      <학습활동 제외기간 : 1주>  중간시험 : 10.17(월) ~ 10.21(금) 

      - 튜터링 활동 제출 자료 : 선정팀은 학습활동 중 아래의 활동자료를 제출함

       <튜터> : 매주 월요일 전까지 팀 학습활동일지(출석+) 온라인(포털시스템) 등재

       ㆍ (온라인) 학습활동일지 : 학습목표, 학습 내용, 전체구성원 소감, 출석체크, 활동사진 등 기재

           (팀별 학습자료 첨부 필 : 튜티 학습자료를 반드시 첨부함)

         ㆍ 1~5회차 활동지원비 사용명세서 및 현금영수증 외(거래명세서, 간이영수증) 확인 및 제출

              : 활동지원비(식비, 문구비, 도서구입비) 사용액에 대한 현금영수증 및 간이영수증 정리 제출

       ㆍ (온라인) 최종보고서 제출 : 10주간의 전체 활동 보고 리더 취합 후 제출(소감-전체 구성원)

       <튜티> : 매주 월요일 전까지 팀 학습활동 소감 및 학습자료(이미지)를 튜터에게 전달 

       ㆍ 학습자료 : 매주 공부한 학습이력자료(노트필기 외)를 튜터에게 제출(이미지파일)

           ㆍ  튜터평가서 : 우수튜터 선발을 위한 튜터 평가서(중간/최종 평가)  작성

    - 튜터역량향상 프로그램 및 튜터 간담회 개최

         : 튜터의 자신감 향상을 위한 프로그램으로 총 5회 시행합니다.(각 팀의 대표튜터 1인 참석)

          1차에는 직전학기 우수튜터2인을  만나 실제 스터디 운영사례를 듣고,

          2~5차는 리더십 및 소통활성화, 프로그램개선사항 및 운영 시 애로사항 등

          다양한 주제로 활동이 마련되어 있습니다.

          * 진행 일정(변동 가능)

             1차(선배 우수튜터 특강_참여 권장) : 09.20(화) 13:30, 2차 : 10.11(화) 15:30,

             3차(튜터간담회(프로그램개선 논의_ 참여 권장): 11.01(화) 15:30, 4차 : 11.15(화) 15:30,

             5차 : 11.29(화) 15:30

    - 세부 프로그램운영 방법 및 일정은 오리엔테이션(09월 19일(월) 오후 3시 30분 예정) 시 통보 예정

       (선정팀 전체 구성원은 오리엔테이션 전원참석)

■ 활동 지원 사항